Wattsenglish představuje ucelenou metodiku výuky anglické řeči především u dětí předškolního věku. Dítě se angličtinu neučí, ale osvojuje si jí přirozenou cestou. Tato metoda je úspěšná i u dětí, které by později měly při výuce cizího jazyka problémy.
Wattsenglish akceptuje přirozená vývojová specifika dětí předškolního a mladšího školního věku a důsledně z nich vychází při plánování obsahu, forem a metod. Metoda Wattsenglish vytváří komunikační rámec, jaký vzniká v přirozeném prostředí bilingvní rodiny. Děti vnímají učitele při hrách a ostatních činnostech jako výzvu pro komunikaci. Tento přístup je mnohem úspěšnější než tradiční výuka cizího jazyka ve školkách.
Principy metodiky Wattsenglish:
-
Schopnost porozumět
Výuka cizí řeči v předškolním věku vychází z principu, že děti rozumí základním významům mateřského jazyka dávno před tím, než jsou schopné samostatného projevu. Děti reagují na určitý podnět vyslovený v cizím jazyce, lektoři Wattsenglish® dále probouzí motivaci k porozumění mimikou, gestikulací, obrázky, loutkami apod. -
Využití her a pohybu
Využíváme prožitkové a kooperativní učení hrou a činnosti, které jsou založeny na přímých zážitcích podporující dětskou zvídavost a potřebu objevovat. U dětí vzniká často největší motiv ke komunikaci právě při hře. -
Nepřímé učení
Jazyk není pro děti oddělitelný od reality, kterou zažívají. Rády imitují hlasy z písniček a scének, napodobují postavy z příběhů a jejich způsob vyjadřování. Baví je pohádky, říkanky a hádanky, a tím i nové zvuky, které se v nich objevují. -
Rozvíjení představivosti
Děti prožívají scénky a příběhy naplno. Díky vyvinuté dětské fantazii umožňuje gradování příběhů v pohádkách nebo písničkách operovat s cizím jazykem jako s jejich mateřštinou. -
Aktivace všech smyslů
Kognitivní vývoj dítěte stojí na zapojení všech smyslů. Mateřský jazyk si dítě osvojuje prostřednictvím vícesmyslové motivace. Stejně tak přistupujeme v předškolním věku k předávání cizojazyčných dovedností. -
Střídání činností
Děti se soustředí jen v rámci minut, proto je výuka Wattsenglish živá a prostoupená hrou a pohybem. Zařazujeme podle potřeby hry podněcující aktivitu dětí i činnosti zklidňující. Uplatňujeme aktivity, které jsou dětem známé - zvyšujeme tak jejich pocit sebedůvěry a jistoty. -
Upevňování
Děti potřebují potvrdit význam sdělení v cizím jazyce a opakováním aktivit nacházejí potřebnou sebedůvěru. Případný stres z mluvení odstraňuje sborové opakování písniček či říkanek nebo různé zábavné formy drilu. -
Individuální přístup
Učitelé Wattsenglish věnují v co největší možné míře individuální pozornost každému dítěti. Důležitou součástí procesu výuky je pochvala. -
Užití mateřského jazyka
Při výuce používáme důsledně jen cílový jazyk, nebo účelně využíváme i jazyk mateřský. Výhody užití mateřského jazyka při výuce jsou zřejmé - zvyšuje sebejistotu, usnadňuje čas při zadávání instrukcí, umožňuje dětem vyjádřit, co chce říci, ale v cílovém jazyce vyslovit nedokáží.
Letní jazykové tábory s kvalifikovanými rodilými mluvčími
Pobytové a příměstské jazykové tábory Angličtina s rodilým mluvčím v
průběhu celého tábora. Atraktivní program sestavila britská jazyková
škola Wattsenglish Ltd., která nabízí největší výběr kurzů angličtiny
pro děti v celé ČR O děti pečuje tým zkušených českých vedoucích.
Tradiční tábory pořádané od roku 1998 pro děti od 5 do 12 let.
(Více informací o Letních jazykových táborech na www.wattsenglish.com)
