VÝUKA DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO A MLADŠÍHO ŠKOLNÍHO VĚKU
Angličtina pro děti na webu
Děti mají rády obrázky a také všechno co se hýbe. Online video kurz jim zábavnou a moderní
formou umožní proniknout do světa cizích jazyků. Zkuste třeba sérii Wattsenglish, založenou na
úspěšné metodice britské společnosti Wattsenglish Ltd. Úvodní díl naleznete zde. Vzhledem k tomu,
že kurz je postaven na spolupráci rodičů s dětmi, doporučujeme Vám, abyste si tento úvodní díl
nejprve poslechli sami, jelikož vysvětluje principy celé metodiky. Úroveň pre-intermediate :-). Kurz
využívá tištěné publikace pro děti z vydavatelství Oxford University Press. Velkou zásobu video
slovíček k těmto publikacím naleznete zde a zde. A teď už se stačí jen pohodlně usadit u počítače a
pustit se společně do toho. A třeba i spolu se Stevem Wattsem. Většina dětských video materiálů
v sekci Wattsenglish je vhodných pro mladší školní i předškolní děti.
Webový portál plný barev, příběhů, písniček, rýmovaček a interaktivních her v angličtině vhodných
pro předškolní (s asistencí rodičů) i mladší školní děti (s menší asistencí rodičů) naleznete na
stránce CBeebies. Pro mladší školní děti (ale třeba i jejich starší sourozence, a také zvídavé rodiče)
je určen web CBBC. Je také plný interaktivních her i videa, obrázků a zajímavých informací
v angličtině.
Další barevný web s písničkami, příběhy, zábavnými interaktivními hrami a dalšími aktivitami pro
děti předškolní i školní najdete na stránkách British Council. Doporučujeme Vám zapojit se aktivně
do dětského objevování a třeba i přizpůsobit některé z výše zmíněných aktivit věku a schopnostem
Vašeho potomka.
Pokud má Vaše dítě problémy s anglickou abecedou (ostatně stejně jako spousta dospělých),
zkuste tuto fonetickou stránku. Stačí kliknout na písmenko, a uvidíte co bude dál! Můžete také
zkusit tyto obrázkové karty. Jen vytisknout a vybarvit. Na procvičení pak zkuste třeba tuto
interaktivní hru. A ještě jedna abeceda...pěkná výslovnost blízká dětem. A když už jsme u těch
písmenek...proč se rovnou nenaučit číst? Možná vaše dítě pořád bojuje se čtením v češtině, v tom
případě doporučujeme tuto stránku spíše maminkám a tatínkům. Jestliže ale máte doma malý
talent, proč mu neuchystat drobnou výzvu? A když už jsme v tom, což takhle dny v týdnu a
měsíce? Opět vhodné pro mladší školní děti i jejich rodiče.
Pro mladší školní děti, a nebo ty předškolní s pomocí rodičů je i tento web, ve kterém se tu a tam
vedle obrázků a her a anglických slovíček občas mihne i nějaké české. Pokud se alespoň trošku
orientujete v anglickém jazyce a chtěli byste i svým ratolestem rozšířit anglické obzory, pak Vám
jednoznačně doporučujeme web nazvaný Enchanted Learning. Najdete zde přehršel obrázků, které
lze vytisknout a vymalovat a přitom si opakovat třeba slovíčka. Také jednoduchá čísla, abecedu,
verše a rýmovačky...zkrátka plný kopec aktivit pro předškolní i mladší školní děti, a to vše
samozřejmě v angličtině.
A konečně pár interaktivních jazykových her na závěr, aby děti mohly ukázat v praxi to, co se
naučily. Na oblíbené hře Hangman si mohou otestovat svou slovní zásobu barev, nebo ovoce a zeleniny. A v této hře na bázi pexesa jde o to spojit obrázek zvířátka s jeho správným názvem.
Všechny hry jsou vhodné pro mladší školní děti, nebo i předškoláky kteří už znají písmenka.
Leden 2008.
Ve druhé části našeho newsletteru si povíme něco o teorii učení dětí, věku, kdy je vhodné začít
s výukou cizího jazyka a také jak důležitá je role rodičů při učení.
Jak se děti učí?
Děti se v raném věku neučí svůj mateřský jazyk po písmenkách jako ve škole, ale po hláskách, slovech a zvucích. Každý den si vytvářejí nová jazyková spojení mezi zvukem (slovem) a realitou. Navíc má dětský mozek onu úžasnou schopnost absorbovat podobně nejen jeden jazyk, ale i více. Příkladem budiž rodina, ve které otec i matka mluví na dítě každý jinou řečí, a dítě jim bez problémů rozumí oběma a je schopno každému i v jeho řeči odpovídat. Pokud chceme začít s výukou už odmalička, pak nejvhodnější metodou je právě ta, která co nejvíc simuluje přirozené dvojjazyčné prostředí.
Kdy je vhodné začít s výukou cizího jazyka?
Jak už bylo řečeno výše, děti jsou schopné absorbovat cizí jazyk praktiky od narození, stejně jako ten mateřský. Vzhledem k reálným možnostem většiny rodičů je ale pravděpodobnější, že první kontakt s cizím jazykem dítě učiní až na základní škole. Bohužel, v České republice je v současnosti povinná výuka cizího jazyka (obvykle anglického) až od čtvrté třídy základní školy, a ještě navíc často zastaralými memorovacími metodami. Existují však i mateřské školy, které nabízejí výuku už pro předškoláky. Pokud rodiče mají možnost posílat své dítě do mateřské školy s kvalitní výukou cizího jazyka, nezbývá než tento postup jedině doporučit, neboť v případě výuky cizích jazyků jednoznačně platí, že čím dříve se začne, tím lépe.
Jaká je role rodičů při výuce cizích jazyků?
Rodiče jsou jedním z nejdůležitějších faktorů při výuce dětí, zejména těch předškolních a mladších školních. Jejich zájem a ocenění představují pro děti velmi důležitou motivaci a odměnu za snahu. S využitím odkazů z tohoto newsletteru můžete s dětmi pracovat i doma, upevňovat a rozšiřovat jejich znalosti formou interaktivních her a obrázků, monitorovat jejich pokrok a oceňovat každý úspěch.
Review: Cookie and Friends
English level: Pre-school
Ages: 3-5 years
Overview:
Cookie and Friends gives teachers everything they need to create lively, wellstructured,
and varied language classes while focussing on key areas of child
development, such as motor-skills and personal awareness.
Key features:
Beautifully produced, high quality materials engage children's minds and stimulate learning. Songs
use traditional tunes so teachers and children learn them easily. Classbook worksheets help
develop pre-reading and pre-writing skills as well as language learning. Giant 'Lulu the kangaroo'
poster makes vocabulary learning interactive and fun. Step-by-step teacher's notes allow for
different lesson lengths and number of teaching hours, without affecting language learning and
personal development. Winner of the British Council Innovations award under its Spanish title
'Three in a tree'.
